TRAVAIL EN AUTONOMIE

Pour jeudi 29 juin

• lire la correction du texte et s'enregistrer.( m' envoyer l' enregistrement )
•  grammaire :regarder les  explications grammaticales . noter les questions s'il y en a. faire des exemples . s' entrainer : les articles partitifs 
•  vocabulaire : faire des phrases avec les mots nouveaux .
• réécrire ce passage en cherchant dans les dictionnaires .

J’ai eu le pionnière de la technique qui aidait mes clients promoteur leur nourriture sur la basis de les components bénéfiques chemiques.( calque)  

tu peux utiliser le dictionnaire français du cnrtl  ICI pour vérifier si tu utilises bien les mots dans le bon contexte:

pour la prochaine fois :
- Continue de marquer les couleurs de la chanson 
et enregistre-toi : chante un extrait ! 
- essaye de comprendre cette phrase : 

Je me souviens plus très bien

Lequel de nous deux s'est lassé

De l'autre le premier

Pour le 20 avril : 

continue de marquer les syllabes et les /groupes rythmiques./ 
joue le dialogue. enregistre-toi. 

Pour le 6 avril
- "é", "è" ou "e" ? :

• pediatre
• legere
• excentrique
• terrible
• complètement 
• eteindre
• etrangere

• capable
• ombre
• catastrophique
• libellule
• constitutionnellement 
• prestation
• participer
• pelerinage
• mecontent 
• espiegle
• mercredi
• dérèglement
• poesie
- écoute l'extrait de la vie est un long fleuve tranquille, et écris les phrases que tu comprends.

-

Pour le 30 mars 
regarde un extrait de film et essaie de faire la transcription.

Pour le 23 mars :
- raconte tes vacances
- écris ce que tu as enregistré de DEUX manières :
1. en français écrit
2. en français oral

pour le 9 mars :
écris quelques phrases sur ton week end.
écris les pauses /, les intonations, et entoure les syllabes accentuées.
Enregistre toi. 

Pour le 23 février :

écrire une poésie avec les mots
personne
donne
pardonne
mignonne

et tu le récites en t'enregistrant.

va sur ce site ici et sélectionne les exercices O/ON/ONNE 

Pour le 2 février :
- choisis un sujet : 

2. Imagine un de tes enfants dans 2 ans. Qu’est ce qu’il aura accompli ?

3. Un jour, tu n’auras plus besoin de prendre des cours de français. Pourquoi ? Décris tout ce qui se sera passé entre maintenant et ce moment dans l’avenir.
réponds avec du futur antérieur, et enregistre-toi

enregistre-toi !

- exercices de prononciation : 
ici et là




Pour l'année prochaine (le 5 janvier)
 quelles sont tes résolutions pour l'année 2017 ? enregistre-toi (attention à la prosodie !)


Pour le 9 décembre
enregistre toi :
1. lis cette liste de mots à l'américaine et à la française

art

bourgeois

camp

dandy

ghetto

ego

gadget

horoscope

intelligent

Jungle

kitsch

lion

musical

nickel

oral

profit

question

rose

simple

test

urgent

veto

week end

xylophone

yoga

zoo

2. Lis ces phrases avec l'accent français :

My name is Jani.

I live in New York with my husband Dan.

I have two children.

I love french.

I adore Paris.

Lis ces phrases avec le même accent (l'accent français !)

Je m'appelle Jani.

J'habite à New York avec mon mari Dan.

J'ai deux enfants.

J'adore le français.

J'adore Paris.

Pour le 1er décembre
avec ces constructions, parle de tes sentiments. Enregistre-toi.

Dommage !…
Malheureusement ! …
Hélas !…


Je suis accablée / abattue / atterrée / dévastée / *dégoutée que ...

Je regrette que C’est bien regrettable que C’est dommage que Quel dommage que Je suis accablée / abattue / atterrée / dévastée / *dégoutée que ...	+ subjonctif
Si seulement… Si seulement Hillary...	+ Plus que parfait (être) = avait été élue

Pour le 10 novembre : 
regarde le film "on a failli être amies"
lis les 4 phrases de la partie "prosodie" et enregistre toi
transforme ces phrases avec "faillir + infinitif"
- J'ai presque manqué mon train
- Hillary Clinton est presque devenue la présidente des Etats Unis (désolée...)
- Je suis presque tombée
- J'ai presque oublié mon rendez-vous !
- J'ai presque perdu mes clés. 

pour le 3 novembre
- complète les paroles de la chanson "le tourbillon de la vie"
- raconte ton histoire d'amour avec Dan. enregistre toi.

devoirs pour le 20 octobre :
- Cherche dans le dictionnaire les mots que tu ne connais pas.
- Apprends le poème par coeur et récite le ! enregistre toi.

devoirs pour le jeudi 13 oct :
1. Transforme les phrases : 

Je voudrais manger une pizza (= je mangerais bien une pizza)
J'aimerais bien aller au cinéma ( = ..............)
Je voudrais partir en vacances
j'aimerais inviter nos amis à dîner 
je voudrais aller au cinéma 

2. Et toi, si tu étais un homme ? imagine la situation. utilise le conditionnel. Enregistre toi. 

devoirs pour le jeudi 27 : 
- Enregistre toi : parle moi des trajets que tu fais dans la semaine à New York : tu vas où? avec quel moyen de transport ? combien de temps ça te prend ?
- Enregistre toi : lis ces phrases :
J'allume la lumière à 9 heures.
Je marche beaucoup à New York.
Je vois ma tutrice une fois par semaine.
- Ecoute la chanson de Joe Dassin (dans l'article du cours 33) et essaie de compléter les paroles.
- Fais le défi : essaye d'organiser un groupe de discussion.

devoirs pour la rentrée 
- lis à voix haute le poème "il pleure dans mon coeur" et enregistre-toi.
- écoute les enregistrement que je t'ai envoyés et répète : enregistre-toi
- raconte moi ton mois d'août  et enregistre-toi (fais attention à l'intonation)
- et n'oublie pas : 

'après toi, quels sont les 5 conseils qu'on peut donner pour améliorer son expression orale en français ?

 Pour améliorer son expression orale en français, il est nécessaire de...

1. Parler régulièrement

2. S'enregistrer et s'écouter ! et aussi : lire à voix haute

3. écouter du français tous les jours (radio, télé, films...) 

4. Chercher des locuteurs natifs

5. Ne pas être trop pressé ni trop exigeant  !

devoirs pour le lundi 26 juillet :
- d'abord : 

U/OU 

regarde cette video et répète

Va sur ce site et fais les 6 premières activités (Y/U)
à nouveau, lis ces mots, et enregistre-toi : 

- Nous - nu

-  moule - mule

- pouce - puce

- dessous - dessus

- écrou - écru

- pour - pur

- souk - suc

- lis ce texte à voix haute et enregistre-toi (envoie-moi l'enregistrement) :
"Cent femmes ont posé nu pour Spencer Tunick dimanche à Cleveland (Ohio), non loin du lieu où doit se tenir la convention républicaine. Une centaine de femmes ont tenu à bout de bras de grands miroirs circulaires tournés vers l’immense salle omnisports où s’ouvre ce lundi la grand-messe qui doit consacrer Donald Trump en tant que candidat républicain à la Maison Blanche.

Le photographe américain espérait là dénoncer l’attitude du « Grand Old Party ». « Montrer un corps nu en public est illégal mais vous pouvez en revanche vous promener avec une arme sans être inquiété. Je trouve cela assez bizarre », a ainsi expliqué Spencer Tunick.

« J’ai deux filles et une femme (…) et je suis effaré par la rhétorique de haine contre les femmes et les minorités au sein du parti républicain », a poursuivi le photographe, ajoutant qu’il ne pouvait pas « se contenter de voter », et qu’il jugeait indispensable de faire quelque chose pour « contrecarrer cette tendance idiote »." (20 minutes)

- Quelle est la dernière conversation très très intéressante que tu as eu avec quelqu'un ? Raconte. Utilise PARLER et DIRE. Enregistre-toi.

devoirs pour le lundi 18 juillet

U/OU 

regarde cette video et répète

Va sur ce site et fais les 6 premières activités (Y/U)
à nouveau, lis ces mots, et enregistre-toi : 

- Nous - nu

-  moule - mule

- pouce - puce

- dessous - dessus

- écrou - écru

- pour - pur

- souk - suc

2. 

devoirs pour le lundi 11 juillet

1. prends en photo ton frigo et décris-le (enregistre-toi). Utilise y'a du/de la/ des/ etc. 

2. différence entre U et OU :

prononce ces mots :

- Nous - nu

-  moule - mule

- pouce - puce

- dessous - dessus

- écrou - écru

- pour - pur

- souk - suc

(enregistre-toi et réécoute toi)

3. différence entre AN et UN

prononce ces mots :

- vent - vin

- temps - thym

- banc - bain

- grand - grain

- lent - lin

- ment - main

- pan - pain

(enregistre-toi et réécoute toi)

devoirs pour le mardi 5 juillet

1.  fais cet exercice :
Associez les objets et leurs fonctions :

Une coque

Un abonnement

Un appareil photo

Un micro

Des touches

La bluetooth

Une batterie

Enregistrez une vidéo

Chargez-la sur le secteur

Tapez votre code confidentiel

Résiliez votre contrat

Protégez votre téléphone

Connectez-vous sans fil

Dictez un SMS

2. enregistre-toi : parle d'une application que tu utilises souvent (celle dont tu m'as parlé). Utilise les expressions "ça sert à"... "c'est fait pour" ... + infinitif.

 3. Regarde encore une fois la vidéo "tous accro aux réseaux sociaux" et complète la transcription avec les mots de la liste

Devoirs pour le lundi 27 juin :

1. Ecoute la chanson de Sacha Distel et essaye de compléter les paroles

2. Ecoute le bulletin météo et vérifie tes réponses

3. Pense à une personne. Fais sa description (physique et psychologique) avec des phrases qui commencent par "c'est quelqu'un de + adjectif (au masculin, même si tu penses à une femme). Enregistre-toi !

Devoirs pour le lundi 13 juin :

1. tu peux retourner sur le site du journal en français facile

2. parle moi d'un(e) ami(e) : portrait physique et psychologique - utilise le vocabulaire du blog (enregistre toi)

3. Ecoute la piste 23 "retrouvailles" du fichier que je t'ai envoyé et réponds aux 2 questions dans l'article

 

Devoirs pour le lundi 30 mai :

1. réponds au questionnaire sur ton apprentissage :

 http://fr.ze-questionnaire.com/repondre.php?s=90735&d=SPkXOODVDT6w 

2. Va sur ce site, et choisis une date pour le journal. Écoute. Note ce que tu as compris. Puis, écoute encore une fois en lisant la transcription. (tu n'as rien à faire pour les devoirs, c'est un travail en autonomie)

3. ECRIS un quizz sur la ville de NY avec 5 questions qui commencent par "est ce que tu sais" et "est ce que tu connais" 

4. PARLE de ton séjour en Europe (Paris / Italie) : qu'est ce que tu as préféré ? Qu'est ce que tu as le moins aimé ? Enregistre-toi. 

BONNES VACANCES !!!!!!

5. ECOUTE le podcast (sur le dernier article) et essaye de compléter le texte. Puis, ECOUTE la chanson PARIS de Camille, et LIS les paroles. 

 

 

 

Devoirs pour le lundi 9 mai :

  1. réponds au questionnaire sur ton apprentissage :

 http://fr.ze-questionnaire.com/repondre.php?s=90735&d=SPkXOODVDT6w 

 

2. Compare deux villes que tu connais bien. Utilise les expressions du blog. Enregistre-toi.

 

3. Vas sur ce site, et choisis une date pour le journal. Écoute. Note ce que tu as compris. Puis, écoute encore une fois en lisant la transcription. (tu n'as rien à faire pour les devoirs, c'est un travail en autonomie)

4. Va ici , ATTENTION, NE LIS PAS LA TRANSCRIPTION !!!!écoute, et essaye de retranscrire. 

devoirs pour le lundi 2 mai :

regarde cette vidéo, (par ici) c'est une autre personne qui veut travailler dans l'humanitaire.

- Essaye de retranscrire la vidéo.

- Donne des conseils à ces personnes. (enregistre toi)

devoirs pour le lundi 25 avril :

1. Regarde ces deux photos. 

 

Fais des phrases pour décrire les changements avec : 

Avant, il y avait ....

Aujourd'hui, il y a encore.... / il n'y a plus de....

N'écris pas. Enregistre-toi.

 

2. Choisis une phrase dans les affirmations sur les hommes et les femmes et donne ton opinion. tu peux regarder dans le tableau "donner son opinion" pour t'aider. Enregistre-toi. 

 

3. Fais cet exercice : ici (c'est en bas de la page)

 

4. Ecris une lettre à TES ENFANTS. Exprime des souhaits, des sentiments, des doutes. Utilise le subjonctif.

 

 

devoirs pour le lundi 21 mars :

1. complète la première activité : 

faire 4 phrases pour les photos des médicaments/de la manette des jeux vidéos / de la poupée / la casquette / les clés.

Dire pourquoi.

ECRIS (n'enregistre pas)

2. Le poème : ECRIS un poème avec des phrases qui commencent par "il m'arrive de...". Envoie le poème.

Et lis le poème à haute voix : enregistre-toi.

BONNES VACANCES !

devoirs pour le lundi 7 mars :

1. Parler/dire

complète et réponds aux questions (une phrase par question) : (enregistrement numéro 1 !)

Qu'est ce que tu ..... à ta meilleure amie quand elle est déprimée ?

Avec qui est-ce que tu aimerais ........ pendant deux heures ?

Que pourrais-tu ...... à un enfant qui s'est fait mal ?

 

2.La rupture : (enregistrement numéro 2 !)

-Imagine des raisons de rupture en utilisant différentes conjonctions de cause/conséquence.(c'est pourquoi.... comme ... car.... parce que ... c'est la raison pour laquelle...)

Ex: Je ne t’aime plus,c’est pour cela que je te quitte. 

-  Rends la rupture moins douloureuse en utilisant la concession. Propose 5 phrases.(Certes, .... mais / pourtant.... / même si .... / malgré..../ toutefois..../ bien que ...)

Ex :Même si tu restes quelqu’un d’important pour moi, je ne veux plus vivre avec toi.

-  Exprime 3 regrets à l’aide du conditionnel passé.

Ex : Je n’aurais jamais dû boire le soir où je t’ai rencontré ! 

3. Et enfin... entraîne toi à chanter la chanson de F. Hardy. j'ai ajouté les liasons (ex : "sous_aucun prétexte"). 

devoirs pour le lundi 22 février :

Raconte ta rencontre avec DAN. Utilise le vocabulaire. 

N'écris pas : enregistre-toi. 

Se rencontrer

Demander quelqu’un en mariage 

Draguer / séduire quelqu’un

Partir en voyage de noces / en lune de miel 

Être attiré par quelqu’un 

S’embrasser

Tomber amoureux de ...(avoir le coup de foudre pour ?)

S’installer ensemble

Se fiancer / les fiançailles 

devoirs pour le lundi 8 février :

Dans les paroles de la chanson regarde toutes les "premières fois" citées. 

Choisis-en une. Et raconte TA première fois. 

devoirs pour le lundi 1er février 2016 :

Parle moi de 2 objets de ton enfance et des souvenirs liés. (Si tu veux, tu peux aller voir l'article du blog où nous avons travaillé le passé ). Enregistre-toi. Utilise les temps du passé, les expressions "je me souviens que, je me rappelle que..., je me souviens de ...."

devoirs pour le lundi 25 janvier 2016 :

1. Complète les phrases avec rencontrer/raconter : 

1. Je vais te _________________ une histoire....

2. Hier, j'ai ________________ mon cousin au supermarché ! 

2. enregistre toi : termine la phrase "Si internet n'existait pas...."

Devoirs pour le lundi 18 janvier 2016

- choisir 3 mots dans la liste du dernier article ("plus de vocabulaire"), fais-en une définition. Je devrai deviner quel est le mot.

- enregistre-toi : quel est ton rapport à Facebook ?

devoirs pour le lundi 11 janvier 2016

- écoute encore le micro trottoir des bonnes résolutions pour compléter tes réponses

- écoute la chanson de la Grande Sophie, "les bonnes résolutions", et complète les paroles

- écris-moi une carte de voeux pour la nouvelle année ! 

- enregistre toi : dis tes bonnes résolutions pour 2016.

devoirs pour janvier 2016

- - exercice à faire en ligne : ici  (il y a une explication en anglais ici)
- fais le livre des records des Etats Unis : quelle est la ville la plus grande / riche / ensoleillée / froide etc etc... des Etats-Unis... et enregistre-toi

- invente des questions avec le plus/la plus, le moins/la moins. (comme dans le questionnaire de l'article 10). Tu me les poseras pendant la prochaine leçon.
- écoute la chanson de Linda Lemay et complète les paroles !
- fais une liste en français : "les 10 choses les plus romantiques à faire à Paris"

devoirs pour le lundi 14 décembre

- Compare Paris et New York avec "plus / plus de", et enregistre-toi.

- Encore une fois, lis et enregistre ces petites phrases pour la deuxième fois :

55 bougies
505 kilomètres
25 ans
20 heures
21 ans
81 rue de la Paix.

devoirs pour le mardi 7 décembre

- Décris ton pays idéal au conditionnel
- Fais la liste des dates importantes et explique pourquoi

- Lis et enregistre ces petites phrases :
55 bougies
505 kilomètres
25 ans
20 heures
21 ans
81 rue de la Paix
89 boulevard Saint Michel

devoirs pour le mardi 1er décembre 

 

1. Apprends par coeur ce poème de G. Perec :

et enregistre le !!

  Je n’aimerais pas vivre en Amérique mais parfois si

J’aimerais bien vivre dans le cinquième mais parfois non

J’aime bien vivre en France mais parfois non

J’aimerais bien vivre dans le Grand Nord mais pas trop longtemps

J’aime bien vivre à Paris mais parfois non

Je n’aimerais pas vivre au Québec mais parfois si

Je n’aimerais pas vivre avec Ursula Andress mais parfois si

J’aimerais vivre vieux mais parfois non

2. Ecris un poème sur le même modèle.

3. Imagine ta vie : et si  Dan n'existait pas ? (utilise le conditionnel)

devoirs pour le mardi 24 novembre

enregistre une devinette "qui est ce" et écris la transcription !
"qu'est ce que c'est pour toi, CHANTER ?" enregistre et écris la transcription

devoirs pour le mardi 17 novembre

sur le cours en ligne 3, spécial Halloween : écoute le reportage sur la phobie / lis ta transcription / essaye de corriger tes erreurs

écoute le dialogue dans ce lien et fais-en la transcription. Puis, vérifie tes réponses.

Enregistre-toi : parle du dernier film que tu as vu. Enregistre toi. Fais-en la transcription. 

devoirs pour le mardi 10 novembre

 

texte : "qu'est ce qui te manquait quand tu vivais à Paris ? parle d'un objet. décris son utilité"

écoute la chanson "pas assez de toi" et complète les paroles !

devoirs le mardi 27 octobre

écris un petit texte "qu'est ce qui n'est pas pratique dans ma vie quotidienne ? "- donne un exemple (au passé)

 

devoirs pour le mardi 13 octobre

 

Sur le modèle du texte "Je me souviens", de G. Perec, 

écris un texte (imparfait, passé composé). enregistre le

 Envoie moi tout ça par mail !  

 

Devoirs pour quand tu as du temps ! (avec Julie)

Consignes : 
 - raconte ce qui se passe AU PASSE COMPOSE ET A L IMPARFAIT
- utilise LE MAXIMUM DE MOTS que tu as notés dans ton carnet cette semaine

 

 

Devoirs pour le mardi 8 septembre (avec Julie)

 

regarde la vidéo dans l'article sur Paris (les Parisiens au volant) et réponds aux questions (sur une feuille !!...) 

 

Devoirs pour le Jeudi  3 septembre (avec  Julie )

 1. Regarde la vidéo sur Paris ! Et reponds  aux questions!

ICI !

Combien  d’arrondissements  y a-t-il à Paris actuellement ?
18
20
22


Qui  dirige  l‘arrondissement ?
Un-e préfet
Un-e maire
Un-e député


Pourquoi  dit-on que  Paris  est  un  escargot ?


Dans  quel  arrondissement  se  trouve  la  Tour  Eiffel?


Dans  quel  arrondissement  se  trouve  le  Sacré-­‐Cœur ?


Quel  est  l’arrondissement  de  la  Bourgeoisie  à  Paris ?


Où  se  trouvent  les  arrondissements  les  plus  pauvres ?


dans  le  nord  de  la  ville
dans  le  sud  de  la  ville
dans  le  nord-est de  la  ville
dans  le  sud-est  de  la  ville


De  quelles  parties  du  monde  viennent  en  majeure  partie  les  immigrés installés  à  Paris ? (Citez-en au moins 2)




Qu’est-­ce  qui  explique  que  les  riches  habitent  à  l’Ouest  de  la  ville ?




Que symbolise  le  13 ème arrondissement  pour  les  Parisiens ?



Quel  type  de  population  trouve-­‐t‐on  dans  le  11 ème arrondissement  de  Paris ?


Quelle  ville  est  appelée le  21 ème arrondissement  et  pourquoi ?


Que  va  devenir  Paris  en  2020 ?

2.   Préparation pour la visite guidée de  "La fausse  statue de la liberté du Jardin du  Luxembourg"

Tu seras le guide ( en français )  de Julie! Pour préparer cette visite tu peux regarder  ces sites :
En anglais:   Ici  
ou en Français : ici  ou là

Devoirs pour le 8 septembre avec Julie

Et les Parisiens ?

regarde cette vidéo et essaye de répondre aux questions :

 

1. Quels sont les mots et interjections prononcés au début ?

2. Selon l'homme, pourquoi "c'est vachement bien, les quais" ?

3. Quel type de radio écoute l'homme au volant ? (ce qu'il dit / ce qu'il écoute vraiment)

4. Complétez le dialogue de la femme au téléphone :

Il m'fait : " "

je lui fais : " "

et là, il me fait : " "

Et là, je lui fais : " "

5. Que dit l'homme à propos de Jacques Chirac ?

6. Quel est le problème avec le GPS ?

7. Que proposent l'homme à sa femme ? "Soit ....... Soit....."

 

Devoirs pour le Jeudi  3 septembre (avec   Eric )

Lire la présentation du cours d' Eric dans la rubrique   GASTRONOMIE